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推进高等教育监测评估方面的标准化建设,新华三这样说……

【发布时间:2022-04-24】

近日,由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(暨教育部教育信息化技术标准委员会)主办的“教育元宇宙与教育大数据相关标准化问题研讨会”在线上顺利开展,来自清华大学、华中师范大学等重点高校、研究机构的业内知名专家学者与企业代表线上参会。紫光股份旗下新华三集团作为优秀企业代表受邀出席,新华三集团解决方案部资深智慧校园专家王李鹏参与研讨,并在会上分享了新华三在高等教育监测评估方面的丰硕成果与实践经验。

“十四五”时期,教育信息化进入加快数字化转型、转向高质量发展的新阶段。深度融合创新信息技术与教育业务,引领教育高质量发展。2021年03月发布的《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》中提到:建立教育大数据分析模型,全面、精准地掌握学校和师生情况,为教育评价、“双一流”建设等改革任务提供数据支撑。2021年07月发布的《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》中提到:提升教育发展动态监测能力,提升数据的时效性和准确性,强化精准趋势分析能力。可见数据价值的发挥已经成为十四五教育信息化建设的重中之重。

新华三集团作为教育信息化建设的重要参与者,以挖掘数据价值为已任,在此次研讨会上作了题为《数据驱动下的高等教育监测评估报告》主题报告,提出高等教育监测评估的方案思路并重磅推出新华三高等教育监测评估解决方案。通过构建一个“智能评估中心”支撑学校发展质量监测分析,在学校日常办学活动中再次完成监测分析的动态调整与改进,最终反馈智能评估中心完成闭环式循环链路,实现由测评->监测->改进->测评的循环机制,达到常态化动态监测水平,促进学校高质量内涵式发展。

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新华三集团高等教育监测评估的方案架构由三层结构搭建而成,从日常系统的数据源汇总到智能评估中心,再通过智能评估中心实现学校发展的质量监测评估。这一过程中,数据的价值被最大程度释放,彻底弥补了传统内部评测的局限性。通过深度融合信息技术与高等教育监测评估业务,整套方案创新性地优化了高等教育监测评估的工作,有效地提升评估工作的效率,促进学校内部教学管理质量的提升,助力学校顺利通过评估考核,开拓出一条学校高质量内涵式发展道路。

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通过分级分域标签式监测、提前预警精细监测、周期性推送数字报告、以及支持日常数据填表等功能支持,新华三集团智能评估中心能够对学校发展质量进行全方位、多维度精准感知化地呈现,辅助校园运营和领导管理决策,实现校园管理质量提前预知精准评估的数据驱动统一管理。无论是双一流监测,还是学生动态综合评估,智能评估中心都能够完整呈现各个维度的精细化实时数据,以更加高效、智能、自动化的方式提升校园的管理和服务。

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百年大计,教育为本。当教育信息化2.0与技术变革碰撞,技术创新的外在动力与教育变革的内生需求在数字化时代激发出新的化学反应,在智慧教育走向成熟应用的时代背景下,新华三集团将整合多年来积累的创新技术和实践经验,为中国教育事业打造更具创新性的教育解决方案,予力智慧教育走向新的发展阶段。

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