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新华三:“昨天，郑州发生了一件大事儿！
“物联校园”新华三是认真的！瞄准普教场景，深度融合物联网方案迎面而来！
从去年“未来教室方案”到的2.0时代的“物联校园”，新华三又为我们带来了哪些惊喜？下面一起亲身体验新华三物联网领域的华丽转变吧。
新华三展台前门庭若市，新方案和新产品层出不穷，参观人群如观看5A景区般人潮如织，那到底是什么吸引了这么多客户前来驻足？答案就在眼前。
“新华三新教育 新价值”，新华三深耕于教育领域，用新IT的力量驱动教育变革发展，创造新的价值。“物联校园”联手合作伙伴，共同打造多维度、多层次的物联生态蓝图。
“物联校园”方案是新华三正式推出面向普教场景的深度融合方案。新华三的强项全融合物联网关，还有绿洲平台为物联校园定制化的业务模块，底层拥有可靠的合作伙伴支撑。从需求出发，为客户提供一整套的交付方案。
从客户最关心的穿戴设备聊起，它到底有什么魅力让客户爱不释手呢？首先，“物联校园”手环的功能从中小学生的痛点入手，肥胖问题低龄化，奋战学习的孩子却处在亚健康状态，作为父母，无不担心孩子健康状况的。“物联校园”手环正是基于这一担心，实时监测生理数据并上报给绿洲平台，家长还可通过APP来指尖查阅，随时关注孩子的健康情况，及时采取应对措施。
那么“物联校园”的手环和市场手环又有什么区别呢？手环除了监测,还可以生成学生的体检数据库哦。除此之外，有个最重要的功能，那就是校园安全问题。手环可以和监控摄像头联动，以监测学生进出校门的情况，并实时推送信息给家长和学校，麻麻更放心咯！那在学内对于潜在危险有没有预警的功能呢？当然可以，当众多手环聚集在一起的情况下，后台就可以针对这块区域联动摄像头拍摄，查看现在这块区域是否发生危险，有效预警拥挤踩踏事故的发生。
“物联校园”方案除了以上功能，在教学改进方面也非常重视。新华三提供的全融合物联网关不仅可以识别蓝牙手环，还可以和RFID及ZigBee联动。教室里装载一个物联网传感器，监测室内的温度、湿度，结合课堂里学生的表现（举手统计）是否活跃作为评估教学效果的一个依据。如果这节课特别活跃，那么可以初步认定学生们喜欢这门课，相反亦然。
当然，这一切都离不开硬件设备的支撑，新华三自主研发的全融合物联网关（UAP300），作为通用物联网开放接口，承接起物联网与Wi-Fi网络的桥梁。方案的成功发布离不开合作伙伴的支持，丰富的终端帮助“物联校园”成功落地。新华三的“物联校园”方案不止于此，门禁系统、资产管理等更多的上层应用都将逐步落地，也欢迎更多的合作伙伴和新华三一起并肩前行，共建繁荣新生态。
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