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新华三携手淮南师范附属小学记录学生成长每一步

【发布时间：2019-02-21】

对初次将孩子送进小学校园的家长而言，孩子在校园内的学习成绩、社交状况、人身安全等每一个成长的细节，都是一定要了解和掌握的重要方面。今年，在安徽淮南，物联网的应用让这里的家长们有了了解孩子的全新方式——从学习到运动，从社交到安全，发生在校园里大事小情，都能被随时记录。

这一创新来自安徽一所享誉江淮内外的名校——安徽省淮南师范附属小学。这所1982年恢复创办的学校，在30余年的时间内被授予安徽省首批省级实验小学、首批全国现代教育技术实验学校等荣誉。目前，学校七个校区拥有在校学生4300余人，教职工280人。数字化技术改变了教学方式，并开始深入影响教育理念、文化和生态，安徽省淮南师范附属小学选择借助新华三校园物联网技术提升教学质量、创新教学模式、优化校园管理。

作为数字化解决方案领导者，紫光旗下新华三集团在物联网层面拥有从感知终端，到校园网络，再到平台和应用的全栈式解决方案提供能力。在安徽省淮南师范附属小学，新华三通过一枚小小的手环实现对学生学习、社交、运动等情况的实时监测，打造了集校园定位、社交情况监测、学生健康监测以及教学管理等创新应用为一体的高效管理模式，同时也实现了校园温湿度、二氧化碳等环境监测，以及井盖的基础设施管理。从管理人，到管理资产，帮助这所江淮名校成为真正的智慧校园。

如今，通过手环带来的全方位感知能力以及物联网平台所具备的数据分析和处理能力，安徽省淮南师范附属小学能够实现学生出入校园实时管理，每个学生出入校时间都能实时推送到班主任以及家长手中。同时，结合学生位置信息大数据给出学生社交报告，及时了解独处时间过长学生情况，避免造成心理问题。

在教学质量提升方面，手环的应用不仅能方便课堂考勤，还能收集学生在校期间，尤其是体育课上的运动情况并生成学生活动报表，更好地帮助学校、家长了解学生在校活动情况，并为日后制定个性化的锻炼计划奠定基础。此外，手环心率异常告警也可以及时处理学生异常状况，保障学生在校期间人身安全。

当物联网同教育相结合，学生生理、心理等全新的数据成为加速教育改革和信息化建设的新资源。这些数据将让我们更全面地了解学生的成长状态，也为教育指导政策的制定提供了可靠依据。新华三将继续推进物联网等创新数字化技术在校园内的部署应用，携手生态伙伴与教育行业用户，共同推进我国教育教学实现智慧升级。

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