清华大学+新华三数字化转型高管研修班

2019年新华三与清华大学经管学院再次携手，面向新华三客户高层管理人员推出最高端的升级版管理培训项目，简称CIO数字化转型战略创新管理研修班。该项目是在新华三数字化战略下的高端培训项目，深入探讨数字经济时代的2019宏观经济形势、企业转型之道、战略思维、管理创新及卓越领导力，为新华三的高端客户培养数字化战略下的高层次复合型人才。

项目特色

一流学府、丰富的学习资源、顶尖教授授课
清华大学结业证书
数字化浪潮下的新视野、新格局
五星教学支持、舒适的学习环境
新华三集团高管战略思维

研修对象

CIO（首席信息官）
关心数字化战略的其他CxO
企业IT战略制定者
重点培养的IT中层经理

清华大学经济管理学院概况

学院发展

成立于1984年，是我国改革开放以来首批成立的经济管理学院之一，朱镕基任首任院长
亚太地区同时拥有三项国际认证（AACSB Business, AACSB Accounting和EQUIS）的四家商学院之一
完善的学科设置：7个系，22个研究中心
教学项目拥有：本科、硕士、博士、MBA、EMBA和高层管理人员培训中心
国际化的教师队伍，广泛的国际合作，世界级的顾问委员会

课程收益

清华名师

由清华大学具备丰富经济管理经验和理论新知的教授进行亲身授课和现场演绎
宏观布局

了解宏观经济形势和战略规划的全貌和整体架构，掌握战略思维框架和战略分析工具和方法
转型之道

了解及掌握数字化战略下的商业变化趋势，对企业带来的深刻影响，企业如何创新商业模式
高效修炼

系统化学习各核心专业领域经营管理的最佳实践，掌握业务高效拓展和组织稳健运作的机制方法和实操精要

日程安排

讲师介绍

刘玲玲博士

清华大学经济管理学院
经济系教授

宏观经济形势分析

解读当前中国的国家战略，包括政治与经济环境、经济增长速度与趋势，经济结构与调整，经济增长方式与新兴产业布局，对外开放战略，经济体制与改革，中国企业面临的风险以及战略抉择。

主要研究领域：宏观经济、中国公共财政、税法和税制、农村经济与财政政策、转型经济与现代化理论、经济博弈论与财政体制的设计等。

主要讲授课程：中国宏观经济分析、公共财政学等课程。

2010年获得清华大学经济管理学院教学成果二等奖；2007年被评为清华大学优秀共产党员；获2006国家统计优秀论文三等奖；2006年获得清华大学教学成果最高奖（经管学院《中国农村社会调查》项目）；2003被评为清华大学教书育人模范奖；2000年获清华大学“教师之友”奖；1999评为清华大学经济管理学院优秀教师奖；1997获得清华大学杰出教师二等奖。

发表的论文和专著主要有：“分税制下财政体制改革与地方财力变化”（税务研究，4期，pp.12-17，2010）；“建立我国财政收入能力测算体系”（税务研究，3期，pp.26-29，2007）；“人民主权—财政体制设计的逻辑起点”（财政研究，11期，pp.2-4，2005）；《中国公共财政》（经济科学出版社，1999）等。

陈子云博士

新华三集团高级副总裁
首席信息官

新华三数字化转型实践分享

以新华三集团CIO的视角分享企业在数字化转型过程中所遇到的困难及机遇，用实际业务阐述新华三如何成为“数字化解决方案领导者”，助力企业迎接数字化转型的挑战。

陈子云博士在全球财富50强企业有着20多年的丰富领导经验，致力于产品研发、芯片设计与开发、半导体处理技术、计算机软件与硬件开发以及信息技术前沿领域。

陈子云博士拥有美国宾夕法尼亚州立大学激光物理化学与应用专业博士学位。他曾在多家世界级的科技杂志上发表过15篇论文，包括美国《科学》（US Science）、《物理化学学报》（J. Physical Chemistry）、《化学物理学报》（J. Chemical Physics）、《物理评论快报》（Physics Review Letters）等等。他是一名在激光物理、薄膜半导体和材料科学领域内国际公认的专家。陈子云博士同时还拥有美国杜克大学商学院的MBA学位。

倪子君

清华大学幸福科学研究中心副主任
中国国际积极心理学大会执行秘书长

积极心理学

本课程旨在培养“拥有幸福而成功的人生”所需的健全心理。通过深入的自我探索，发掘与培养自我优势与积极品质，建立积极自我认知体系（自信、自尊），进行积极有效的情绪管理（快乐、投入等），设立有意义的人生目标，建立积极信念（希望、乐观），提高建立和谐人际关系的能力（爱与被爱的能力），提高面对困难与挫折的心理调节能力，催发积极改变等。

清华大学与美国加州伯克利大学联合培训心理学博士，清华大学与美国麻省理工学院联合培养国际工商管理硕士（IMBA），国家注册心理咨询师。曾任中央电视台《心理访谈》栏目编导，《健康人》心理版主编，为《时尚健康》《商业时尚》等杂志担任心理版撰稿人。曾亲自邀请哈佛大学“积极心理学”“领袖心理学”讲授者Tal Ben Shahar博士赴中国讲学，并与Tal博士合作，共同组织参与积极心理学研究与本土化课程开发。为众多企业、政府、高校等各类人群讲授课程。清华大学MBA积极心理学课程授课教师，成功引进、出版、翻译《幸福的方法》、《幸福超越完美》、《幸福手册》、《过你想过的生活》等畅销书。

孙静博士

清华大学经济管理学院管理科学与
工程系副教授

战略决策与执行

“战略决策”是企业生存发展的重要环节。今天的企业生存在一个极度VUCA（动荡、不确定、复杂、模糊）的环境下，相对其他成熟市场，中国商业市场更具特殊性、复杂性、多样性，旧经验和旧知识面对新情况变得越来越捉襟见肘。课程以案例为载体把其中的规律进行了解释，基于多年对中国市场的研究，全面分析中国的市场和生态，在动态条件下系统考察了企业的战略和竞争优势，指导企业在动态市场变化中把握未来的模型和步骤，为众多企业家和管理者在当下环境中对企业战略决策的把握和执行，寻求企业的持续成功，带来全面系统的思考和启发。

哈佛商学院、麻省理工学院斯隆商学院、香港科技大学访问学者。

国际标准化ISO/TC69/SC7六西格玛分技术委员会主席、中国质量协会常务理事、中国六西格玛技术委员会专业成员。

主要研究领域：主要研究领域为战略决策与变革管理，服务运营管理，决策科学，统计数据挖掘与知识发现，质量工程，全面质量管理。讲授课程包括：数据、模型与决策，网络时代的质量管理，经理人的决策方法等。

主要著作：孙静教授先后发表期刊及会议论文50余篇，完成著作20余部，技术报告2篇，主持并参与完成多项国家自然科学基金项目及中国标准化研究院项目。多次获得国家及省部级的科研及教学奖励：如科研项目获2005年北京市科学技术三等奖；入选教育部2004年新世纪优秀人才支持计划； 2004年北京高校第四届青年教师教学基本功比赛（文史组）三等奖，专著获2002年北京市第七届哲学社会科学优秀成果奖；教材获2001年高等教育国家级教学成果二等奖、北京市教育教学成果一等奖；国家标准获中国标准研究中心2000年度标准制修订一等奖等。

谢伟博士

清华大学经济管理学院创新创业与战略系主任/教授。曾在2000年赴美国麻省理工大学斯隆管理学院(MIT)担任访问学者

战略思维与领导能力

约翰.科特认为，领导力是动员别人的能力。战略思维是从战略高度观察问题、思考问题和提出问题解决思路及对策的一种思维方式。领导力本身即包括了战略思维能力，而领导力的发挥必须以实现战略目标为归宿。为高效地保证领导效能的发挥，企业管理者脑中应时刻绷紧 “战略”这根弦。

主要讲授课程：包括领导力开发、企业管理基础、管理创新等。

主要研究领域：战略管理和创新管理，尤其是战略联盟、商业模式和技术驱动型并购问题。现为国际商业及新兴市场、中国技术管理及国际技术学习、创新和发展、研究与发展管理等学术期刊的编辑委员会成员。曾经主持过6项国家自然科学基金项目，还与中国科学技术协会、教育部、科学时报社、中国科协发展研究中心等多家部门和组织合作进行科研项目研究。

曾获得 “宝钢教育基金优秀教师奖(2003)”、“北京市哲学社会科学研究成果一等奖(2004)”、“教育部新世纪优秀人才计划(2005)”、“清华大学青年教师教学优秀奖(2007)”、“高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖二等奖(2009)” 、“清华经管学院学术进步奖(2004)”、“首届全国百篇优秀教学案例奖(2010)”、“清华经管学院教学优秀一等奖(2001,2002,2006、2009)”、 “清华经管学院教学优秀二等奖(2004，2005，2010)”以及“清华经管学院科研工作先进奖(2006)”等多项学术和教学荣誉奖项并多次获得经管学院年度教育培训工作“教学突出贡献奖”。

马晓亮

新华三大学特聘讲师
运营商高管

5G的发展应用与通信行业
热点交流

随着5G技术的成熟和逐渐进入商用视野，其核心的关键技术成了大家关注的焦点，中国通讯产业在5G上有哪些优势和劣势，5G又将很快应用在哪些场景，在哪些地方改变我们的生活，行业专家将为我们逐一进行解析。

本科毕业于南开大学电子科学系，硕士毕业于美国俄克拉荷马城市大学计算机系，先后参与编写出版《Windows编程核心》、《肖克画传》两本书籍、在《中国电信业》、《电信技术》、《广东通信技术》等多家前沿学术期刊发表《Hadoop架构下原生Hbase、Hive、Lealone、Phoenix等各操作组件的比较》、《中小企业如何拥抱大数据》、《利用数据分析关联用户信息的系统及实现方法》等多篇计算机编程、大数据技术、数据分析相关论文。

中国青年企业家协会会员、广东省青年联合会第十届委员会委员、广东省直青年联合会委员、广州国际友好联络会理事、欧美同学会会员·留美分会青年委员。

培训风采

清华经管学院

学院课堂

培训纪念册，论文集

学有所成