教育解决方案概述

教育信息化已经走过了相当长的一段路,随着国家的重视与投入不断提高,数字校园建设不断完善,校园应用系统也开始呈现百花齐放、百家争鸣的状态,学校环境、资源、沟通的数字化范围变得空前庞大。然而,数字校园的扩张也逐渐带来了一些问题,那就是电子校务没有充分拉通各院系的业务系统,信息流程割裂无法互通,资源重复投入而缺乏整合,复用性不强。这些问题普遍表现为软件资源、硬件资源、人力资源三个维度的整合不足。

软件资源整合不足—不同部门,不同业务系统由不同院系部门负责建设,造成信息编码不统一,流程难互通,形成了一座座信息孤岛。而这些孤岛造成全校信息数据挖掘难,无法利用信息技术为学校的发展提供支撑,无法为校领导的管理与决策提供有效支撑。

硬件资源整合不足—不同系统构建独立物理子网,比如一卡通系统、安防系统、某某院系特有业务、某某科研课题、远程抄表系统等等都建立了一套独立物理网络、独立的服务器资源,甚至是独立的机房,这些系统星星点点分布于学校各个角落。服务器资源无法横向共享,CPU、内存等计算资源无法整合,网络资源无法整合,不仅造成信息化投资大、而且造成故障点多、维护难等诸多问题。

人力资源整合不足—各院系信息化人员难以有一个自而下,面向全局的IT建设统一思路,往往各自为政,只顾"小家"不顾"大家"。而且各院系信息化人员水平参差不齐,各信息系统效用难以均衡发挥。

循序渐进, 向云迁移

云计算是一种新的IT资源提供模式,它可以帮助学校以新的方式组织割裂的信息资源,按照各部门各用户所需,定制化交付服务。我们来共同探讨校园IT向云模式迁移的思路。

前提

IT资源大集中—学校只有建立了数据大集中的资源中心,将各院系分散IT系统整合,消除原有院系IT短板,才能有全局统一IT架构,才有可能交付更高质量的服务、才能降低建设成本。

方法

IT资源虚拟化—只有虚拟化才能按需交付,只有虚拟化才能易扩展。虚拟化技术可以把用户所需的软件、硬件资源虚拟化,资源在后台资源池中动态分配出来。同时也为学校降低投入、降低资源闲置率,提升核心业务提供资源保障。

目标

按需交付IT服务—资源可以无障碍被获取,资源与使用者要合理匹配。院系不再关心建设维护IT系统,而是关心业务能否得到IT系统的支撑保障。各院系将回归IT用户的角色,不再为本不属于他的IT建设、维护任务而分散精力。

虚拟化可以包含方方面面,从服务器虚拟化到网络虚拟化,从存储虚拟化到桌面虚拟化等等都是把一类IT资源动态整合,再合理分配给相关用户与部门。而校园建设云将会着重两个层面:云数据中心,包括虚拟机交换、迁移、管理等一系列问题;云网络,包括不同云用户如何合理获取相关资源的权限,如何保障他们无障碍使用云的服务等问题。

"云"动未来校园

通过向云迁移,学校将各类IT资源有序整合,并按需交付服务给各院系及个人用户。这一变化的价值将在多个层面得到体现。

学校层面:

  •  资源复用,避免院系重复投入,每年全校IT开支大幅降低
  •  提升资源可用性,有效规避IT设施闲置情况
  •  提升整体IT服务水平,提升学校科研、教学效率,提升竞争力

网络中心层面:

  •  从单纯支撑部门向管理部门转变
  •  将全校工作流程向数字化落地
  •  牵动全校各部门,负责建设的领域更广
  •  降低投诉率和故障率

师生用户层面:

  •  电子书包,随时随地学习、科研
  •  科研获得更强大计算资源
  •  数据可靠性提高,不再担心个人数据丢失和被窃取的种种风险
  •  更低的软件购买成本

信息化主管层面:

  •  地位与话语权的提升
  •  带动学校对信息化更大的投入
  •  形成对信息化发展更有力的推动

H3C以技术不断创新,面对数字校园新时期整合资源的挑战,帮助学校实现按需交付IT服务的目标。欢迎各位老师、专家共同探讨,并给予我们最宝贵的意见,愿虚拟化技术,助数字校园掀开全新的篇章,共同利用创新的信息技术手段带来更多的校园IT价值、共同促进教育信息化发展!

解决方案

  • 高性能计算在教育科研有着广泛的应用和巨大的影响力。在理论模型复杂、实验费用昂贵而无法进行实际实验时,计算就成为求解问题的主要手段,许多大型任务只能通过高性能计算解决。新华三以高性能服务器、大容量存储为基础,提供端到端、全领域、全生命周期的高性能计算解决方案。
  • 随着信息化的发展,校园网在学校的教学、管理、科研和对外交流中发挥着重要作用,已成为各学校向信息化时代走进的必然趋势。加强校园网的安全建设,一方面关系到学校的综合利益,另一方面也关系到学校的安全建设合规程度。校园网络一旦出现了安全隐患,则会造成网络中大量资料被泄露、伪造和破坏,造成信息传递的中断,给学校带来极大的损失。
  • 随着移动互联网和校园无线网的快速发展,未来校园信息化更加关心的是创新、改变。在国家互联网+大战略背景下,如何利用校园无线为业务、管理提供更多的创新服务,这是下一阶段许多高校信息化建设关注的重点。

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成功案例

  • 移动互联时代对校园网承载业务、应用、用户终端的能力提出新的挑战,如何简化校园网的IT管理成本,提升精细化的管理服务能力是摆在学校IT管理者面前的重要问题。新华三基于BRAS的扁平化校园网解决方案,具有“基于目的的计费”,业界首创“虚拟化热备技术”等多种领先技术,成功部署应用于山东大学、华南理工大学、东北大学、中国海洋大学、北京交通大学等多所“985”“211”高校,服务全国百余所学校。
  • 2016年9月,山东大学青岛新校区将正式启用,整个新校区完全建成后将满足环境学院、生命科学院等10000多名学生、2000多名教职工工作学习和生活需要。山东大学选择在教育行业有深厚积累的新华三集团作为“山东大学青岛校区有线和无线网络项目”的产品与解决方案供应商,大步走上“网随人动”的未来校园之路。
  • 新华三集团近日成功中标“上海财经大学SDN下一代校园网”项目,将对上海财经大学三个校区的原有核心网络进行面向SDN的下一代校园网升级改造,为两万多名在校师生提供智能化的校园网络服务。作为上海高教行业的首个SDN校园网项目和新华三首创的应用驱动网络解决方案(ADCampus)在华东地区高校的首度落地,该项目将会引领一波SDN下一代校园网升级的新浪潮。

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解决方案

  • 在教育信息化的作用分成两个层次,一个是思想,通过云的方式实现资源汇聚,从而实现共享,促进教育公平。另一方面是利用云的技术,进行集约化建设和使用,从而降低IT使用难度和建设成本。
  • 随着信息技术的飞速发展,教学的需求也越来越多元化,传统的教学方式显然已经不能满足当前教学发展的要求,同时,教学过程中的一系列问题也严重影响了教学质量和教学进度。从国家主管部门到深耕三尺讲台的老师都深刻的意识到,必须对教育进行信息化改造,才能持续满足不断变化的教学需求,其中,教育方式的信息化改造又是最基础也最重要的一部分。而如何利用先进的信息技术为教育创新营造有利的环境,是摆在教育工作者面前的一个崭新且富有挑战的课题。
  • 随着电子书包应用,以及智能终端普及,无线网络开始在中小学校园普及,为教学创新、老师办公、校园管理提供便利。但是无线本身的开放性又带来了安全管理的问题,传统采取无线加密的方式又存在密码管理复杂、使用麻烦的问题。所以迫切需要新的管理方式。

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成功案例

  • 上海船厂技工学校共有2间公共计算机机房,用于所有专业学生的计算机课,并承接ATA考试等。除此之外,各专业还有类似机房10余个。中职学生思想活跃,动手能力强,有时会破坏系统;PC机小毛病多,每次寒暑假回来后总有几台PC机无法开机;也采用了还原卡的方式进行管理,但是依然存在逐台操作的管理难题。
  • 学军中学共有3间计算机机房,用于全校学生的信息技术课,并承接信息技术学业考试等任务。学校之前使用还原卡进行PC机的管理,认为管理比较复杂,希望有更好的方式来进行机房的管理。
  • 青岛市教体为打造性能更加稳定、高速的校园网,为深入推进学校信息化的建设夯实基础,本次建设高性能802.11AC无线校园城域网。

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解决方案

  • 教育领域以教育体制改革为核心,随着国家对于现代职业教育改革的大力推动,如何优化资源配置,如何培养创新人才,不断提升职业教育质量是摆在职业院校面前的首要问题。
  • 中国职业教育快速发展,成为中国教育事业发展新的增长点。随着经济的迅速发展,职业教育为经济各领域输送人才所起到的作用日渐重要。从某种意义上说,我国已把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。
  • 随着国家大力发展职业教育,职教规模逐渐增大,师生的数量不断增加,教学内容与教学手段不断丰富,校企合作与实训课程等业务开展如火如荼。在这样的环境下,对学校的资源进行整合,实现资源大集中是发展趋势,解决了当前校园信息化建设存在的业务没有拉通、信息流程割裂、资源重复投入等问题。

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网络学院

  • 8月12日,历时3个月的“H3C杯”2011年全国大学生网络技术大赛正式落下帷幕。本次大赛旨在加强院校、企业之间互动交流,选拔推荐IT人才,帮助优秀学生实现理想就业。
  • 学校可以通过电话或电子邮件与H3C培训中心进行联系, 申请加入H3C网络学院。经过H3C培训中心考核通过后签订网络学院合作协议。
  • H3C网络学院依托处于网络技术前沿的网络技术和产品,助推高校网络技术教育和人才培养。该教育计划以"专业务实,学以致用"为理念,以"培养专业务实网络人才,推进中国网络技术教育"为目标。

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成功案例

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行业刊物

互联网、特别是移动互联网的迅猛发展,正在颠覆和重构传统行业。互联网与传统行业的跨界和整合,让所有行业都孕育了创新与变革的巨大机会。IT的角色也正在从业务支撑向业务引擎转变。
在IT 技术发展日新月异的今天,我们能够实实在在感受到很多技术创新为我们的生活、工作、娱乐带来巨大的改变,云计算和移动互联网应该说是其中非常有代表性的两个技术领域,这两个技术领域也在对数字化校园的发展产生不可忽视的影响。

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